高考语文被认为较难的原因主要有以下几个方面：

综合能力要求高 ：

高考语文不仅仅考查学生的知识储备，更注重综合能力的考查，包括阅读理解、写作、文学常识等多个方面。这要求学生具备较高的语文素养和实际应用能力，而这些能力需要长期的积累和实践。

阅读量与写作量大 ：

高考语文的试卷通常包含大量的阅读材料和写作任务。以北京高考为例，阅读材料篇幅庞大，学生需要快速阅读并提取关键信息，同时写作部分也要求学生撰写大量文字，这对学生的即时理解和综合分析能力提出了很高的要求。

知识点繁多 ：

高考语文涉及的知识面广泛，包括文言文、古诗词、文学常识、文化常识等。很多考生在平时学习过程中，知识储备不足，导致在考试中遇到一些题目时无法迅速准确地作答。

应试技巧欠缺 ：

部分考生在应试技巧方面存在不足，例如没有合理安排答题顺序，导致在一些难题上花费过多时间，而忽略了其他相对容易得分的题目。

考试压力 ：

高考语文的考试压力较大，学生在有限的时间内需要完成大量的阅读和写作任务，这对学生的心理素质和时间管理能力提出了更高的要求。

新考试模式的适应难题 ：

近年来，高考语文的变革主要体现在基础知识点的考察融入了阅读理解，文本阅读更加注重多元和综合，写作部分强调个性化和自主性，这些变革对考生提出了新的挑战。

基础能力短板 ：

高考对阅读和写作能力的考核标准显著提升，要求学生具备快速筛选信息、综合分析和推理的能力，尤其是在处理多种类型文本时。文言文和古诗词的阅读，不仅考察理解，还强调实词解释、翻译及审美鉴赏。

综上所述，高考语文的难度主要源于其综合性和高要求，以及考试内容和形式的不断变革。要想在高考语文中取得好成绩，学生需要在平时注重积累和实践，提高自己的语文素养和应试能力。