高考英语变难的原因主要有以下几个方面：

词汇量大 ：高考英语要求学生掌握大量的单词、短语和惯用语。由于英语是外语，学生需要花费更多的时间和精力来记忆和掌握这些词汇。此外，考试中涉及的专业术语也往往比较繁琐，需要特别注意。

阅读难度大 ：高考英语阅读理解的文章通常由一些生僻、专业或深奥的词语构成，这不仅要求学生掌握足够多的词汇，还需要对语法和句子结构有深入的理解和分析能力。同时，由于考试时间限制，考生需要在较短时间内快速、准确地理解文章和作答，这增加了阅读难度。

考查综合能力 ：高考英语除了纯语言技能的考察，还会涉及到许多综合能力，例如语言组织能力、逻辑思维能力、应变能力等。这在某种程度上加大了英语考试的难度。

考生学科和英语学科的匹配 ：很多学生在学习其他学科时花费了大量时间和精力，从而没有足够时间来学习英语。因此，学生的英语水平可能与其他学科的水平不一致，这也是高考英语难度较大的一个重要原因。

考试形式和内容的变化 ：现在的高考英语难度提高，并不是因为英语的基础知识考点和题型解法难度提高，而是对学生的词汇量、熟练度、精准度和听说读写语言应用能力的要求提高，同时对学生思维能力的考核也在增加。此外，考试形式和内容也发生了变化，例如听力和口语的加入，阅读和写作的难度也有所提高。

高考命题改革 ：随着高考命题改革的推进，英语知识考点和解题技能的考核逐渐淡化，在高考中的占比在降低。这意味着高考英语更加注重考查学生的综合能力和语言应用能力，而不仅仅是基础知识的掌握。

综上所述，高考英语难度的提高是由于多方面的因素共同作用的结果，包括词汇量、阅读理解、综合能力、学科匹配度以及考试形式和内容的变化等。