提高高考数学成绩，尤其是联系数（可能是指“联系题”或“综合题”），可以采取以下策略：

模块化学习 ：

将数学知识划分为若干模块，如函数、几何、概率统计等，逐一深入学习。

在每个模块内部，再细化为更小的知识点，如函数的单调性、几何中的相似三角形等。

通过制作知识卡片、思维导图或笔记，将每个知识点条理清晰地整理出来，便于记忆和回顾。

错题集 ：

准备一个错题集，记录下每次练习或考试中出错的题目。

不仅要写出正确答案，更要分析错误原因，是计算失误、概念不清还是解题方法不当。

分章节强化训练 ：

对于自己薄弱的章节，要进行强化训练，总结技巧。

通过大量做题，训练快速找出问题关键并作出正确判断的能力，同时发现并总结解题规律。

策略性思考 ：

尝试预测可能需要使用哪种方法或公式来解决问题，并思考为什么要这样做。

这种策略性思考将有助于更好地理解和应对各种类型的问题。

查缺补漏 ：

定期回顾已经学过的知识点，查看是否有遗漏或不熟悉的地方，并及时进行强化训练。

反馈与调整 ：

当在某个环节遇到困难或发现自己有所欠缺时，及时反馈并进行调整。

保持积极态度 ：

面对困难与压力时保持积极态度十分重要，坚持不懈地努力。

优化运算过程 ：

讲究策略，优化运算过程，设计合理的算法，减少运算量，降低算错概率。

反思与总结 ：

解题后要反思错因，反思算法，养成良好的解题习惯，书写要认真，提高运算的准确性。

真题训练 ：

每天练一套高考真题，并注重总结错题，分析失分原因，特别是针对高频考点，反复推敲。

心理调节 ：

考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，提前进入“角色”。

集中注意力，消除焦虑怯场，确保旗开得胜，以利振奋精神。

通过以上方法，可以系统地提高高考数学成绩，尤其是联系数的解题能力。建议考生根据自己的实际情况，选择合适的方法进行学习和训练，并保持积极的心态和持续的努力。