初二就参加高考并不是一个普遍现象，也没有科学依据表明这是最佳的学习阶段。以下是一些关键点：

教育制度 ：

高考（全国普通高等学校招生考试）通常要求学生至少完成高中教育或同等学力才能参加。初二学生一般不满足这一条件。

学习阶段 ：

初二是初中阶段的一个关键时期，学生在这个阶段会面临许多重要的学习和发展任务。学科内容开始加深，难度增加，学生需要适应更高的学习要求。

初二也是学生从儿童向青少年过渡的重要时期，他们的思维模式、学习习惯和学科喜好开始分化，这些差异可能会影响他们在高中阶段的表现和未来的学业发展。

心理和生理发展 ：

青春期的学生在初二阶段可能会经历“中二病”等心理现象，表现为自以为是、冲动、情绪敏感等，这些特点可能会影响他们的学习和生活态度。

初二学生的心态容易放松，玩心大，可能导致学习成绩下滑。如果在这一阶段没有及时调整，可能会影响后续的学习和考试表现。

特殊途径 ：

尽管初二学生通常不能直接参加高考，但有些特殊类型招生如“少年班”等可能为这些学生提供提前参加高考的机会。这些途径通常需要学生具备特殊才能或满足特定条件。

建议

按部就班 ：学生应该按照正常的教育进度学习，不要急于参加高考。

关注自身发展 ：在初二阶段，学生应该注重自身全面发展，培养良好的学习习惯和心态。

提前规划 ：对于有特殊情况或兴趣的学生，可以提前了解相关特殊类型招生的信息，并做好相应准备。

总之，初二就参加高考并不是一个科学或合理的选择，学生应该按照正常的教育阶段进行学习和发展。