恢复高考有人反对的原因主要有以下几点：

破坏高考公平性 ：

大量复读生参与高考，使得竞争更加激烈，对于其他应届毕业生来说是不公平的。复读生中不乏优秀者，他们的加入会占据本来属于应届生的录取名额和资源。

不珍惜首次高考机会 ：

允许学生复读可能会让学生产生依赖心理，不珍惜第一次高考的机会。有些学生可能会抱着“再来一年”的想法，导致恶性循环，影响学习态度和效果。

占用教育资源 ：

复读生的大量存在会占用中学的优质教育资源，如师资、教学设施等。每年高考结束后，很多学校都会提供各种优惠条件吸引复读生，这会挤占原本属于应届生的资源。

对复读生期望过高 ：

很多人认为复读生在第二年会有更大的提升，但实际上，并非所有复读生都能显著提高成绩。这种不切实际的期望忽略了复读生可能面临的压力和风险。

经济负担 ：

复读需要学生和家庭投入大量的时间和金钱，这对于一些家庭来说是一笔不小的负担。有些学生和家长可能会认为复读是在浪费资源，尤其是当复读并未带来预期效果时。

社会观念 ：

社会上存在一些观念，认为读大学并非唯一出路，甚至认为大学教育本身存在问题。这种观念会影响人们对高考复读的看法，使得一些人反对复读。

就业竞争 ：

一些人认为，复读生在就业市场上具有一定的优势，因为他们有更多的时间和经验。这种优势可能导致一些应届生感到压力，从而反对复读。

综上所述，恢复高考的反对者主要集中在公平性、资源占用、期望管理、经济负担和社会观念等方面。尽管存在这些反对意见，恢复高考仍然是许多人心目中实现社会流动和教育公平的重要途径。