我国设置中考和高考的主要原因包括：

教育晋升 ：中考和高考是学生进入更高教育阶段的关键途径。通过中考，学生可以进入优质的高中，进而为高考做好准备；而高考成绩则直接决定学生能否进入心仪的大学和专业。

知识和技能提升 ：中考和高考促使学生在高中阶段接受系统的学习和积累，从而提升他们的知识和技能水平，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。

资源有限性 ：由于大学和高中资源有限，无法满足所有人的高等教育需求。通过中考和高考的选拔，可以筛选出成绩优异的学生进入更高层次的教育机构，从而优化教育资源的配置。

社会公平性 ：高考被视为一种公平公正的选拔方式，尽管存在争议，但它为来自不同背景的学生提供了一个相对公平的竞争平台，使得寒门学子有机会通过自身努力改变命运。

人才分流 ：中考和高考可以看作是人才分流的一种机制。通过考试，学生被分为不同的层次，进入不同类型的高中或大学，从而为国家的经济发展和社会需求培养不同的人才。

激励与动力 ：竞争激烈的中高考可以激励学生更加努力地学习，从而提高整体的教育质量。同时，这也为那些在考试中表现优异的学生提供了更多的机会和选择。

社会需求 ：社会需要各种类型的人才，包括科研人员、技术工人、医护人员等。中高考可以帮助选拔适合这些岗位的人才，满足社会的多样化需求。

古代科举制度的继承 ：虽然现代的中高考与古代的科举制度有很大不同，但它们都承担着选拔人才的功能。中高考在某种程度上延续了古代科举制度的筛选功能，通过考试来选拔合适的人才。

综上所述，中考和高考在我国教育体系中扮演着至关重要的角色，它们不仅关系到学生的个人发展，还涉及到社会资源的合理分配和人才的培养。通过这两个重要的考试，国家能够有效地选拔和培养适合社会需求的人才，从而推动社会的进步和发展。