新高考也要分班的原因主要有以下几点：

成绩分层 ：

学校通常会根据学生的成绩进行分层编班和管理，以便更有针对性地进行教学。这样可以保护学校优秀的学生资源，避免将他们与成绩较差的学生混在一起，从而提高教学效果和纪律管理效率。

选课组合 ：

新高考模式下，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择不同的学科组合。为了便于教学和管理，学校会根据学生的选课组合进行分班。例如，选择“物理+化学+生物”的学生会被安排在一起，而选择“历史+政治+地理”的学生则会被安排到另一个班级。

走班制教学 ：

新高考实行选考科目的走班教学，这意味着学生可以根据自己的选考科目选择不同的教学班。这种教学方式有助于学生更灵活地安排学习进度和内容，同时也能营造更好的学习氛围。

因人施教 ：

分班教学可以更好地实现因人施教，针对学生的个性和需求制定个性化的教学计划。这对于提高学生的学习效果和兴趣具有积极意义。

学校管理 ：

从学校管理的角度来看，分班有助于学校更有效地安排教师资源，避免因班级人数不均衡而导致的教学和管理困难。

综上所述，新高考分班主要是为了更好地适应新的高考模式，提高教学效果，满足学生的个性化需求，并便于学校进行教学和管理。