对于小学电脑教师的专业选择，可以考虑以下几个专业：

计算机科学与技术专业：

这是最直接的选择，该专业提供了全面的计算机编程知识和技能，包括算法设计、数据结构、编程语言等。毕业后可以直接应用这些知识在中小学进行编程教学。

教育技术专业：

这个专业注重教育理论和教育技术的学习，毕业后可以熟悉教育教学的相关理论和方法，并结合计算机编程技术进行中小学编程教学。

数学专业：

数学专业培养了扎实的数学基础和逻辑思维能力，对于编程教学中的算法和逻辑思维的培养有很大的帮助。

软件工程专业：

这个专业注重软件开发和项目管理的学习，毕业后可以将所学的软件开发技术应用到中小学编程教学中。

信息与计算科学专业：

这个专业涵盖了计算机科学、信息科学和数学等方面的知识，毕业后可以综合运用这些知识进行中小学编程教学。

智能科学与技术或人工智能：

这两个专业都是强化开发，智能科学与技术偏重工业领域的研究开发，而人工智能则偏向对人功能的开发，两者都是近些年来的新兴产业，未来发展潜力巨大。

数据科学与大数据技术：

这个专业以大数据为核心研究对象，适合有一定数学基础、逻辑分析能力较强的学生报考。

信息安全或网络空间安全：

这两个专业聚焦于信息安全，信息安全的使用范围比较广，网络空间安全主要针对网络信息，对数学的要求很高。

建议

兴趣和职业规划：首先考虑自己的兴趣和职业规划，如果对编程充满热爱，可以选择信息技术学科；如果对数学有浓厚的兴趣，可以选择数学学科。

市场需求：了解市场对不同学科的需求，选择就业前景较好的学科，例如信息技术学科在小学和各个层次的中学教师资格证考试中都有相应的科目。

专业对口：选择与自己专业对口的专业，可以充分发挥专业知识和技能的优势，提高教学质量和竞争力。

综合考虑以上因素，计算机科学与技术专业、教育技术专业、数学专业、软件工程专业和信息与计算科学专业都是适合小学电脑教师的专业选择。