选择是否学习航空专业是一个复杂的决策，涉及多个方面的考量。以下是一些可能导致学生不选择航空专业的原因：

学习难度大：

航空专业课程复杂，涵盖数学、物理、计算机等多个学科，学习压力较大。对于许多学生来说，这种高强度的学习可能是一个巨大的挑战。

培养周期长：

航空航天专业需要较长时间的学习，四年本科可能不足以完全掌握知识，多数学生选择继续深造。这意味着学生需要投入更多的时间和经济成本。

求职门槛高：

航空航天专业的毕业生通常从事设计、研究、开发飞行器等工作，企业往往看重学历，读研深造几乎是必须的。这导致一些本科毕业生在求职时碰壁，感到后悔。

行业前景不乐观：

尽管航空航天行业有较高的薪资水平，但行业现状可能并不理想，这可能影响毕业生的就业前景。此外，行业内的竞争激烈，工作强度大，可能导致工作压力和生活压力较大。

高昂的费用：

培养航空航天人才需要长期投入，不仅包括学科理论学习，还包括各种培训和实践，费用可能较高。对于家境一般的学生来说，这是一笔不小的经济负担。

身体条件要求：

空乘等专业对身体条件有较高要求，如体检、面试和体测等，不合格者无法从事该专业。

社会观念影响：

社会上可能存在对从事航空航天行业人员的偏见，认为适合有背景、资本家子女的人群，对普通家庭学生不友好。

经济利益：

从经济角度来看，航空专业的回报率较低。由于中国航空产业基础薄弱，盈利能力差，导致行业内的企业研究所缺乏足够的盈利能力，主要依赖国家经费支持。

兴趣与热情：

高中生对航空领域的兴趣往往不持久，行业的大环境不利于这种兴趣的维持和发展。此外，行业风气以结果为导向，缺乏创新和奉献精神，可能导致工作满意度低。

技术壁垒和国际竞争：

航空航天行业属于技术密集型行业，新进入者难以突破核心技术。同时，我国与国际先进水平存在差距，技术积累和研发能力不足，使得短期内难以追赶。

综上所述，学习航空专业虽然薪资和发展前景较好，但学习难度高、求职门槛高、培养周期长、费用高昂以及就业市场压力等因素使得一些学生选择不读这一专业。在做出决定之前，学生应仔细权衡个人兴趣、能力和未来规划，并做好相应的准备。