不建议学小语种高考的原因主要有以下几点：

高考权重：

在高考中，语文、数学和英语的分数占比较大，而小语种的分数占比较小。学习小语种可能会占用大量的时间和精力，导致其他科目的学习受到影响，进而影响总成绩。

学习难度：

小语种的学习周期长，需要学习的内容较多，而高考的时间是有限的。学习小语种可能导致其他科目的学习时间不足，且对于普通学生来说较为困难，需要更多的努力和时间，可能会给学生带来很大的压力。

加分效果不明显：

虽然学习小语种可以在高考中加分，但这个加分的分数是有限的，相比于其他科目的分数，对于高考总分的提升作用并不明显。而且加分的效果还要看学生的实际表现，如果学生的小语种水平不够好，可能反而会拖累总成绩。

专业选择限制：

小语种在报考某些专业时存在限制，例如军校、中外合作办学专业等，大多要求必须是英语考生。此外，虽然大部分专业对语种没有限制，但很多理工、医学类专业考研必考英语。

就业形势：

小语种专业相对冷门，毕业后可能面临就业困难。很多毕业生可能会被外派到国外工作，生活和工作环境可能较为艰苦。此外，国内开设小语种专业的院校质量参差不齐，选择不当可能导致学习氛围和学科实力不佳。

语言环境：

国内缺乏国外语言环境，单一地学习一门语言可能导致英语能力停滞不前甚至退步。如果毕业后不能达到与母语使用者谈笑风生的程度，学习小语种的实际应用价值可能有限。

综上所述，学习小语种高考存在一定的风险和限制，学生和家长在选择时应充分考虑自身情况和未来职业规划，谨慎决策。