大学捞人，通常是指老师帮助那些分数接近及格线的学生，通过提高平时分或其他方式使其及格。具体的捞人分数 取决于多种因素，包括学校的评分标准、任课老师的决定以及学生的平时表现等。

及格分数线：

不同学校和不同课程有不同的及格分数线。有的学校可能认为60分是及格线，而有的可能更高或更低。因此，捞人的起点通常是这个及格线附近。

平时成绩：

平时成绩在总成绩中占的比例因课程而异，但通常占有重要地位。如果学生在平时表现良好，没有缺交作业或迟到等情况，老师可能会通过提高平时分来帮助他们及格。

期末成绩：

期末成绩也是决定学生能否及格的重要因素。如果学生的期末成绩较低，但平时成绩较好，老师可能会通过提高平时分来弥补期末成绩的不足。

学校政策：

有些学校或课程可能有特定的捞人政策，比如只对特定分数段的学生进行捞人，或者对某些表现优异的学生给予额外帮助。

任课老师的判断：

最终能否被捞，以及捞到多少分，很大程度上取决于任课老师的判断和决定。有些老师可能会比较严格，而有些老师则可能更加宽松。

综合以上因素，可以得出以下结论：

一般情况：如果学生的分数在及格线附近（如58分、59分或59.9分），且平时表现良好，老师有可能会帮助其及格，具体分数可能会提高到60分或更高。

特殊情况：如果学生的分数远低于及格线，但平时表现优异，且符合老师的捞人标准，老师可能会将其分数提高到更高的水平，如65分或更高。

需要注意的是，这些信息仅供参考，具体情况还需根据学校和课程的具体要求以及任课老师的判断来确定。