大学生劳动教育学分的要求如下：

劳动教育课程

劳动教育课程通常包括劳动理论教育和劳动实践教育，安排为2学分，32学时，并纳入人才培养方案素质拓展与创新创业教育模块。

劳动实践

学生获取劳动积分的主要途径是参与校内公益性劳动，如教室、实验室、图书馆、食堂等校园内公共场所的卫生保洁、绿化美化和管理服务，参与校园环境秩序维护等。每学年至少参加4个小时的公益性劳动，1个小时的公益性劳动对应1个积分。

劳动素养分

每学期每名同学的劳动素养分满分为10分，其中劳动意识分占30%，劳动表现分占30%，劳动实践分占40%。劳动实践分每学期修满2.4分为合格。

重修和评定

学生在第一学期劳动素养分不合格，或者分项积分不合格，允许第二学期重修，重修办法由学院自行制定。第二学期出现不合格，需要跨学年重修，须向学院提出申请，学院审批后，学生重修，最终采用答辩方式审核确定重修成绩。

综合测评

劳动素养分计入学生综合测评成绩，劳动素养成绩不合格不予评奖评优。

建议

学生应积极参与校内外的劳动活动，以获得足够的劳动积分和劳动素养分。

若在劳动教育课程或劳动实践活动中表现不佳，应及时重修，以确保顺利完成学业要求。