财务管理专业的创新可以从以下几个方面进行：

转变理财观念

传统的财务管理观念已经不能适应现代企业的需求，因此需要转变理财观念，以适应知识经济的发展要求。

提高财务人员的创新能力

财务人员是财务管理创新的关键，需要通过教育和培训提高他们的创新能力，以推动财务管理专业的进步。

借鉴国际经验

积极学习和借鉴国际上的先进经验和理论，结合中国的实际情况，开展相关理论研究，以促进财务管理专业的创新。

构建符合高职财务管理专业的教学体系

目前高职财务管理专业的课程往往不符合实际工作需求，陈旧呆板，因此需要构建科学的教学体系，完善教学设施，改善教学方法。

实践教学体系的创新

目前实践教学体系不完善，需要设计课堂专项实训课程，制定科学的教学体系，改变教学内容，配置实践教学的相关设施，提升实践教学质量。

课程设置与教学内容创新

根据21世纪我国经济社会的发展对财务管理工作提出的新要求，分析和判断财务管理人才市场的需求变化，进行课程设置、教学内容及手段的创新。

培养高素质应用型财务管理人才

培养高素质应用型财务管理人才，应围绕专业培养目标，进行课程设置、教学内容及手段、学生自主学习、师资队伍建设等方面的创新。

全方位的创新

从观念创新、内容创新、制度创新、技术创新、人员创新、服务创新等六个方面入手，实现高校财务管理全方位的创新，以适应新的理财环境变化及高校自身发展的客观要求。

大胆改革与创新

高校财务管理需要进行大胆改革与创新，包括理念、观念的创新，体制、机制的创新，评价体系的创新等，以使高校财务管理理论与方法逐步适应新的理财环境变化。

掌握信息化财务管理工具

在当今科技和经济飞速发展的时代背景下，企业财务管理需要面对网络化、信息化的挑战，掌握信息化财务管理工具，提高管理效率。

通过以上几个方面的创新，财务管理专业可以不断提升自身水平，更好地适应社会和经济的发展需求。