新增专业的好坏取决于多个因素，以下是一些关键点：

市场需求 ：新增专业通常是为了满足社会和市场的需求，因此就业前景可能较好。如果新增专业与当前的经济和社会发展方向相符合，那么它可能会有较好的就业前景。

学校实力：

学校是否有足够的资源和实力来开设和管理新增专业？学校的声誉和教学质量是否能够得到保证？这些因素都会影响新增专业的质量。

师资力量：

新增专业是否有足够的教师资源和研究条件来支持其发展？师资力量是专业成功的关键因素之一。

教学资源：

学校是否能提供适当的教学资源、实验设备和实习机会来支持新增专业的教学和实践？这些资源对于专业的发展至关重要。

学生需求：

学生对新增专业的需求和兴趣是否较高？该专业能否吸引足够的学生报考？学生的兴趣和需求是专业选择的重要考虑因素。

学科竞争力：

新增专业是否在学科领域内具有一定的竞争力？是否有足够的教师资源和研究条件来支持该专业的发展？竞争力和实力是专业能否持续发展的关键。

专业背景：

考生应深入分析新增专业的专业背景，结合自身的实际情况谨慎选报。了解专业的发展历史、培养方案等信息，有助于做出更明智的选择。

社会需求变化趋势：

报考新增专业时，要多关注学校发展这一专业的举措，以及这一专业所对应的社会需求变化趋势。社会需求的变化可能会影响专业的就业前景。

综合以上因素，如果学校能够提供充足的资源和支持，新增专业有较好的就业前景和学科竞争力，且符合学生的需求和兴趣，那么新增专业可能是一个较好的选择。然而，具体情况还需要根据学校和专业的具体情况进行评估和判断。

建议

仔细研究：在报考新增专业之前，考生和家长应仔细研究专业的背景、教学资源、师资力量等信息。

咨询意见：可以咨询在校师生或校友，了解他们对新增专业的看法和意见。

权衡兴趣和职业规划：选择新增专业时，应权衡个人兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。

关注社会需求：了解社会对该专业的需求变化趋势，选择有较好发展前景的专业。