大学里的作业 没有固定的数量，它取决于多个因素，包括所学专业、具体课程的要求、教学安排以及教师的个人偏好。以下是一些可能影响作业量的因素：

专业差异：

不同专业的课程安排和作业要求差异较大。例如，工科专业通常有较多的实验和编程作业，而文科专业则可能更多地涉及论文写作和阅读。

课程难度：

课程的难度也会影响作业量。较难的科目可能需要更多的时间来完成作业。

教学安排：

一些学校或教师可能会在学期中安排多次作业，每次作业可能涉及不同的主题或任务。

教师偏好：

不同教师对作业量的要求不同，有些教师可能布置较多的作业以帮助学生深入理解课程内容，而有些教师则可能布置较少的作业。

学期安排：

不同学期的作业量也可能不同。例如，大一新生可能会面临更多的入门课程和基础作业，而高年级学生则可能面临更多的专业课程和综合性作业。

综合以上因素，可以得出结论：大学里的作业量因专业、课程、教学安排和教师偏好等因素而异，没有一个固定的标准。学生应根据自己的专业和课程要求，合理安排学习和作业时间。