大学老师拥有的SCI论文数量因个人、学校和学科的不同而有所差异。以下是一些具体情况的概述：

一般情况

高校对于应聘教师发表SCI论文的要求因学校和具体情况而异。一般来说，不同高校、不同学科和不同职位对应聘者发表SCI论文的数量和质量要求有所不同。

具体数量

某位化学家拉斐尔·卢克至今已经拥有了大约700篇SCI论文。

太原理工大学党委书记郑强平均每年发表SCI论文33篇，累计发表SCI论文520多篇。

一般标准

985或国外top50大学博士毕业，3-6篇左右的SCI论文应该可以在国内985高校当个讲师。

沿海985高校可能要求3篇一区论文，包括至少2篇10分以上高分论文。

沿海双非高校要求3篇SCI论文。

中西部双非高校要求博士学位，SCI论文。

其他信息

大部分教师属于“教学科研型”老师，除了完成教学任务之外，每年能发几篇SCI论文。

教学型老师除了上课就是上课，课酬较高。

综上所述，大学老师拥有的SCI论文数量并没有一个统一的标准，而是根据具体学校、学科、职位以及个人情况来确定的。一般来说，拥有多篇SCI论文的教师在学术界和教学中往往具有更高的地位和影响力。