在专科中，与数学相关的专业主要包括以下几个方向：

数理基础科学

培养目标：能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才，尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才，同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。

数学教育

培养目标：掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

应用数学

培养目标：掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

计算数学

培养目标：由数学、物理学、计算机科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个理科专业，主要内容包括代数方程、线性代数方程组、微分方程的数值解法，函数的数值逼近问题，矩阵特征值的求法等理论问题。

信息与计算科学

培养目标：学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关计算机软件的能力。

数据计算及应用

培养目标：具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握数据处理和计算的基本理论和方法，并能运用所学数学知识解决实际问题，受到科学研究初步训练的专门人才。

统计学

培养目标：侧重于收集观察分析数据，调查、搜集经济信息，描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督。随着大数据的发展，统计学类专业毕业后可以从事互联网公司的数据分析师、数据挖掘工程师、算法工程师等高薪职业。

计算机科学与技术

培养目标：虽然不直接称为数学专业，但计算机专业对数学要求较高，课程中会涉及高等数学、线性代数、概率论等数学知识，培养学生具备计算机应用和软件开发的能力。

经济学类

培养目标：这类专业对数学基础要求比较高，涉及到与经济、金融打交道，离不开数学的支撑，就业前景很好，薪酬高。

这些专业为学生提供了广泛的知识和技能，使其能够在多个领域中找到合适的工作，包括教育、科技、金融、互联网等。选择这些专业时，建议根据个人兴趣和职业规划进行选择，以确保能够充分利用所学的数学知识和技能。