关于大学老师“捞人”的分数并没有一个统一的标准，这主要取决于不同学校的评分标准、课程性质以及老师的个人判断。以下是一些可能的捞人分数线和相关信息：

一般60分或61分是捞人的起点

有同学提到，一般60分或61分是老师开始捞人的分数线。

平时成绩的重要性

大学成绩通常由平时成绩和期末成绩组成，不同学校两者的占比不同。平时成绩在捞人过程中起到关键作用，如果期末成绩较低，老师可能会通过提高平时成绩来帮助学生及格。

期末成绩的具体要求

某些学校或课程可能设定了具体的期末成绩及格线，如50分或45分，超过这个分数后老师可能会更积极地捞人。

老师的主观判断

老师在捞人时不仅有硬性的分数线要求，还会综合考虑学生的整体表现和卷面情况，包括平时成绩、课堂表现、作业完成情况等因素。

特殊情况

对于某些特殊情况，如体育成绩，所有分数都根据最终成绩决定，老师可以操控的分数空间较小，但仍有可能通过提高平时分来帮助学生及格。

建议

提前了解学校和专业：不同学校和专业的评分标准可能有所不同，建议提前了解所在学校和专业的具体成绩要求。

平时成绩的重要性：平时成绩在总成绩中占有较大比重，学生应注重平时课堂表现和作业完成质量。

及时沟通：如果对自己的成绩有疑问，建议及时与老师沟通，了解是否有提高成绩的可能性。

这些信息仅供参考，具体情况还需根据所在学校和课程的具体要求来确定。