新老高考的志愿填报方式存在显著差异，具体如下：

志愿填报单位

老高考：以“院校”为基本单位，考生选择若干院校志愿进行填报，院校内部专业的选择在录取后依据院校分配规则确定。

新高考：主要采用“院校专业组”或“专业（类） + 院校”模式。在“3 + 1 + 2”或“3 + X”模式里，“院校专业组”包含多个相关专业，考生需依据自身选考科目与专业组要求匹配，再确定填报，使志愿填报与专业的关联性更强。

志愿数量

老高考：所设志愿数量通常较为有限，考生可选择的院校范围在数量上有一定局限。

新高考：普遍增加了志愿数量。例如部分省份普通本科批平行志愿设置40个院校专业组志愿等，给予考生更多机会去挑选不同层次、不同地域、不同专业倾向的志愿组合。

投档录取方式

老高考：投档录取方式较为单一，多是严格按照考生填报的志愿顺序，从第一志愿开始依次检索投档，一旦符合某一志愿院校投档条件则投档，后续志愿不再检索。

新高考：实行平行志愿投档，遵循“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”原则。先按考生成绩从高到低排序，然后依次检索考生所填志愿，只要考生符合某个志愿的投档条件就投档，若投档后因各种原因被退档，本批次不再补投其他志愿。

选考科目要求

老高考：考生填报志愿时无需考虑选考科目要求，只需依据高考总分和院校录取分数线等综合考量填报。

新高考：不同的专业，选科要求也不相同。考生需根据自身选考科目与专业组要求匹配，再确定填报。

建议

老高考：考生和家长应重点关注院校的录取情况，合理设置冲稳保的志愿梯度，确保有学上。

新高考：考生需充分了解自己的选考科目和专业组要求，合理布局志愿顺序，采用“冲稳保”策略，避免被调剂到不喜欢的专业。同时，由于志愿数量增加，考生应更加谨慎地选择志愿，确保每个志愿都有较高的录取概率。

通过以上分析，考生和家长可以根据新老高考的不同特点，制定出更为科学合理的志愿填报策略。